“重展示，轻培育”难题如何破解
在国家大力发展劳动教育的今天，中小学劳动教育开展得轰轰烈烈，但部分学校出现了“重展示，轻培育”的问题。 有的学校劳动成果展示过于形式化，将劳动教育简化为“拍照打卡”或是“成果展览”，忽略了劳动过程。对学生劳动精神的培育也存在不足，比如，有学生看到校长来了，主动要求拍照并告知班主任，这说明劳动教育的意
兰州青年爱上花钱“买快乐”
原标题：兰州青年爱上花钱“买快乐”解压玩具、盲盒、“谷子”受热捧 情绪消费成为年轻人的开心密码年轻人在挑选“谷子”捏捏乐玩具摆在C位地铁、公交车上随处可见，把玩挂在背包上的“捏捏乐”玩偶：堆满文件的工位上，“摸鱼”侍弄一会儿“放轻松”的青松绿植；连轴加班开会后，摘一个“禁止蕉绿”的香蕉摆台充饥……这